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回忆周璇:从沪剧《一个明星的遭遇》谈起
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作者:
贺绿汀 来源:剧本 年份:1981 文献类型 :期刊 关键词: 沪剧 电影界 周璇 观众 左翼文化运动 三十年代 四十年代 影片 电影演员 明星
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描述:劝她去解放区,这件事与我有些关系。我同周璇虽然交往不深,但是我同她在电影《马路天使》中首次合作,至今历历在目,记忆犹新。一九三七年抗战以前,我在上海从事左翼文化运动。有一天,袁牧之交给我两首田汉写的歌词,并交给我两首苏州民歌——《九连环》与《哭七七》,要我对原谱进行改编,并把
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未达不惑 永为经典——纪念周璇逝世50周年
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作者:暂无 来源:世界电影之窗 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 金嗓子 红楼梦 纪念 孟姜女 经典 周年 黎锦晖 影片 生平 上海文化
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描述:永被铭记的名字周璇,一个永远被世人铭记的名字,她曾活跃在中国歌坛和影坛,被誉为“金噪子”。在周璇逝世50周年之际,上影集团与上海文化发展基金会、上海国际电影节办公室、中国电影资料馆等单位联合举办纪念
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胡绳先生晚年学术思想研究简论
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作者:
于文善 来源:西华师范大学学报(哲学社会科学版) 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 胡绳 学术思想 研究述评
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描述:对待它。要以现代化为主题来叙述和说明近代史有关问题。在党史研究的若干问题上,他认为中共早期组织进行的社会主义与资本主义的论争既有积极作用,也存在缺点。"中间势力"在旧中国包括的范围很广,新文化运动后期
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陶行知历史定位新论
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作者:
周洪宇 来源:华中师范大学学报(人文社会科学版) 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 历史定位 陶行知 人物评价
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描述:“伟大的人民教育家、杰出的民主战士和优秀的大众诗人”的“三定位说”,纵观陶行知一生在我国教育事业、民主事业等的事迹和贡献,他的历史定位应是教育家、思想家、政治家、文学家,或者说陶行知是中国近现代历史上集教育、思想、政治和文学四大家于一身的综合型文化巨人,是享誉全球的世界级教育大师。
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日本陶行知研究述论
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作者:
梁忠铭 来源:南京晓庄学院学报 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 日本教育 王阳明 杜威 陶行知
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描述:日本学界对陶行知教育学说的关注与研究有其特定的历史文化背景:日本学界阳明学的兴盛及杜威实用主义的影响;陶行知1930年代流亡日本,及回国后与池袋儿童村的实际交流;接受并改造杜威思想时流露的民族主体
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陶行知先生留下的“作业”——立德树入的逻辑与实践研究之一
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作者:
谢维和 来源:人民教育 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 立德树人 实践研究 基础教育阶段 作业 陶行知 内在逻辑 传统文化 教育界
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描述:中国优秀的传统文化?以及立德树人理论所具有的现实力量等,都需要深入探讨。从本期起,本刊将分6期连载著名教育社会学
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陶行知学习心理思想对于高职教育的当代价值
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作者:
龚光军 来源:民办高等教育研究 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 大学学习 学习心理 陶行知 高职生
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描述:学生系统、全面的学习指导,帮助学生建立正确的学习态度、积极的学习兴趣以及科学的学习方法等。其学习心理思想对于今天的高职生具有一定的指导意义:培养高职生的职业情感,优化其学习态度及学习动机;加强校园文化建设,创造浓厚的学习环境;加强对学生进行合作学习的教育引导;改革人才培养方式,提高学生综合职业能力。
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实践出真知,爱心育真人——陶行知教育精神对小学语文教学的启示
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作者:
王虹 来源:考试周刊 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 教育实践 爱满天下 人民教育家 教学效果 中国现代史 当代教师 教育事业 学语文 教育精神 教育理论
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描述:陶行知先生是中国现代史上一位伟大的人民教育家,他把一生都倾注在中国的教育事业上,在教育理论和教育实践方面取得卓越的成就。陶行知先生爱满天下、求真务实的教学理念为新时期语文教学发展提供了宝贵的文化资源
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十年磨一剑的海派细雕:思南公馆
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作者:
王恒 来源:上海百货 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 历史文化风貌区 公寓式住宅 优秀历史建筑 上海办事处 上海市 花园住宅 海派 中国共产党
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描述:“思南公馆”是上海衡山路复联路历史文化风貌区的重要组成部分,也是上海花园住宅最集中区域之一,占地面积约5公顷,共涉及保留保护的老建筑49幢,其中39幢先后被确定为上海市优秀历史建筑。据研究,上海近代
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三重社会命名意义下的城市内城复兴——以上海田子坊的产业空间品牌诞生为例
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作者:
于海 邹华华 来源:上海城市管理 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 内城复兴 文脉传承 社会命名 创意产业
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描述:的文化产业不仅引来更多的艺术企业家,也迎来了田子坊作为中国创意产业发源地的荣誉,中国经济学名家厉无畏以创意产业园区之名定义田子坊,给了田子坊一个迥异其他旧城更新项目之不可替代的身份;三是以旧里保护的方式复兴