检索结果相关分组
- 孤傲陶菊隐：拒给蒋介石写内参
- 作者： 姜猛 来源：名人传记(上半月) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 国内研究 国际问题 武汉会战 内参 蒋介石 蒋百里 座谈会 国际形势
- 描述：推荐给我!”蒋百里当即应道：“我有一位叫陶菊隐的朋友，没有出过洋也不甚熟悉外文，但他经常写些有关国际问题的文章，其见解颇有独到之处……”蒋介石敦促蒋百里：你快快让他来见我!
- 陶行知教育思想引领下的星空文化观
- 作者： 丁震 来源：生活教育 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 陶行知 星空文化观 思想引领
- 描述：本文从丰富的天文实践出发,提出学校教育中应该弘扬“星空文化”。受陶行知教育思想的启发,作者提出了自己的“星空文化”观——“星空文化”至少应包含“两有”和“两会”,即有胸怀、有眼界,会观星、会做
- 运用陶行知教育思想培养幼儿自主学习能力
- 作者： 莫路宾 来源：学校教育研究 年份：2016 文献类型 ：期刊
- 描述：和价值，幼儿有自己的特点和需要，他们有自主性、独立性，有自己独立的人格。那么教师应如何采取有效策略，促进幼儿的自主学习呢？我们在学陶、研陶的过程中充分感受到陶行知教育思想对幼儿自主教育有着深刻的指导意义。
- 陶行知的“生活教育”理论在语文教学中的尝试
- 作者： 贺飞飞 来源：课外语文 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 回归生活 语文教学 生活教育理论 《语文课程标准》
- 描述：《语文课程标准》指出:“语文教师应高度重视课程资源的开发与利用,创造性地开展各种活动,增强学生用语文的意识,从多方面提高学生的语文能力,增加学生语文实践的机会。”语文不仅仅是课堂上的一门课程,它
- 陶行知的“生活教育”理论在语文教学中的尝试
- 作者： 贺飞飞 来源：课外语文(下) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 回归生活 语文教学 生活教育理论 《语文课程标准》
- 描述：《语文课程标准》指出：“语文教师应高度重视课程资源的开发与利用，创造性地开展各种活动，增强学生用语文的意识，从多方面提高学生的语文能力，增加学生语文实践的机会。”语文不仅仅是课堂上的一门课程，它
- 打开情感空间 释放感恩情怀——陶行知生活教育理论在感恩教育中的探索与实践
- 作者： 杨晨晖 来源：生活教育 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 生活教育理论 感恩 报恩 陶行知 知恩
- 描述：利用教科书中丰富的教材资源,引导学生参与知恩、报恩和施恩教学实践活动,是学科教学理应担负的使命。文章从注重针对性,凸显时代性,教育学生学会知恩;力主人文性,体现参与性,教育学生学会感恩;强调引导性,倡导践行性,教育学生学会报恩三个层面,谈陶行知生活教育理论在感恩教育中的探索与实践。
- 洒向孩子都是爱——学习陶行知爱满天下格言有感
- 作者： 王蕾 来源：文教资料 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 爱 陶行知 “爱满天下”
- 描述：,如何做到"爱满班级"?每一位孩子都渴望得到老师的爱,教师应努力做到"洒向孩子都是爱",给孩子多一点心灵鸡汤,多一些耐心和关爱,少一些讽刺和挖苦。把爱撒给每一个孩子是各位老师的责任,"厚德载物,宽容得众",播种爱就会收获爱。
- 从陶行知“六大解放”思想探寻培养幼儿创造精神的途径
- 作者： 陈锦虾 来源：新课程导学 年份：2016 文献类型 ：期刊
- 描述：解放”的思想(一)解放儿童的眼睛陶行知先生认为,应引导儿童对大自然进行观察,对大社会进行分析,使他们在大自然、大社会的怀抱中陶冶性情,锻炼意志,提高分析问题、解决问题的能力。(二)解放儿童的头脑