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蔡元培与民初教育改革
作者: 田正平  来源:高等教育研究 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 民国初年  教育改革  蔡元培 
描述:,又着眼于国家民族的未来发展,大局在胸、高瞻远瞩,为民国教育发展奠定了基础。在蔡元培"公忠体国"道德风范和"能者在职"用人原则的影响下,教育部吸纳了一大批以归国留学生为主体的思想新、有学识、朝气蓬勃的热心教育人士,形成了民主、高效、廉洁的办事风气,这是民初教育改革取得重大成效的保障。
陶行知教育改革的三维审视*
作者: 徐正林  来源:课程教学研究 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 教育改革  陶行知  维度 
描述:教育改革思想、教育改革动力和教育改革实践是审视教育改革教育改革的三个维度。陶行知所理解的教育改革教育改革要敢改、真改、巧改,教育改革的动力是教育者个体内生力和外部环境推力的合力,教育改革要找到有效的改革实践载体和突破口。这对当今全面深化教育领域的改革具有重要的启发意义。
探讨运用陶行知教育思想来指导高职教育
作者: 黄胜 朱敦忠  来源:都市家教(下半月) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 生活教育理论  创新性教育  教育改革  陶行知 
描述:陶行知是伟大的人民教育家,其教育思想是建立在符合中国国情的创新性实践教育基础上,是我国教育改革和实践的宝贵精神财富,在当前教育改革的背景下,利用陶行知的生活教育理论来指导高等职业教育,对于当前教育改革攻坚和教育事业稳定发展,具有重大的现实意义。
[0图]陶行知教育改革思想研究
作者: 梁晓凤  来源:杭州:浙江工商大学出版社 年份:2009 文献类型 :图书 关键词: 1891  教育改革  陶行知  1946  研究  教育思想 
描述:本书深入论述了陶行知生活教育理论与当代中国教育改革之间的内在联系,并运用陶行知的生活教育理论与经验,观察分析了中国当今教育存在的问题,认为改革我国现行僵化的传统教育制度,在中国本土教育实践中创立与僵化的传统教育截然不同的新的教育理论和教学方法,才是解决中国现行教育问题的可行之道。
论蔡元培实用主义语文观
作者: 陈思雨  来源:语文教学与研究 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 教学内容  文言文教学  传统语文教学  教育改革  学生观念  课堂教学  现代语文教学  教育目的  教学方法  选文 
描述:蔡元培是我国近代著名的教育家,曾被毛泽东誉为“学界泰斗,人世楷模”。他的教育思想是我国文化教育和科学领域的宝贵财富,对中国的教育改革和教学活动影响深远。其中不仅有对教育的宏观看法和设计,也有对教育
蔡元培的读书之道
作者: 于文浩  来源:江淮法治 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 教授治校  思想自由  读书方法  北京大学校长  教育改革  教育总长  知识结构  北大校长  学界泰斗  学术自由 
描述:蔡元培先生是我国著名的教育家,他一生著述颇丰,被誉为“学界泰斗,人世楷模”。他曾担任民国时期的教育总长、北大校长、中央研究院院长,其中在担任北大校长期间支持新文化运动,提倡“思想自由,兼容并包”,教授治校,其教育思想至今仍被北大奉为圭臬。蔡元培从十余岁起开始读书,中间除大病及其他特别原因外,几乎没有一日不读书,他将自己的读书方法总结为四字诀:“宏、约、深、美”。“宏”,是指知识结构要博大宏伟,兼收并蓄,了解各门学科之
蔡元培:引领时代风气的大先生
作者: 张树伟  来源:辽宁教育 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 教授治校  思想自由  校长  中国教育  时代风气  教育改革  蔡元培  北大  绍兴市  教育界 
描述:国内蔡元培故居有三处,一是现在的绍兴市区萧山街笔飞弄13号,二是上海华山路303弄16号,三是北京东城区东堂子胡同75号。前者是蔡氏老宅,蔡元培出生于此,并在此度过了童年和青少年时代。后两处是蔡元培租住过的地方。这个不起眼的事实隐藏着另一个令人惊讶的事实。
辛亥革命前后的蔡元培
作者: 单滨新  来源:党史纵横 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 袁世凯  革命党  教育救国  辛亥革命前后  教育改革  蔡元培  辛亥革命时期  清政府  孙中山  文化教育事业 
描述:辛亥革命有个酝酿发展过程,时间可以从1894年底兴中会成立算起,一直到辛亥年推翻满清统治后的袁世凯复辟。辛亥革命时期,近代知识分子对于挽救民族危亡的道路选择,林林总总。"改良"还是"革命","先革命"还是"先教育"?清末翰林蔡元培辛亥革命时期,满怀爱国爱民感情,顺时而为,在强国之路上孜孜以求,为中华民族的进步和复兴做出了重要的贡献。
陶行知研究的当代价值
作者: 章开沅  来源:南京晓庄学院学报 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 教育工作  信息网络时代  教育改革  孙明经  晏阳初  金陵大学  社会即学校  武训传  教育思想  革命高潮 
描述:教育改革仍然具有重要的价值。因为现在有很多新的问题,现在是信息网络时代,新的工业革命高潮又来了,会给教育带来一系列
陶行知历史定位的再认识
作者: 周洪宇  来源:南京晓庄学院学报 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 章先生  教育实践  生活教育  历史定位  人民教育家  教育学说  教育改革  章开沅  社会即学校  教育史研究 
描述:看到九十高龄的章开沅先生,身体还那么健康,思想还那么敏锐,谈吐还那么议论风生而且富有思想的穿透力和现实感,感到特别幸福!我想借此机会谨代表中国陶行知研究会、代表全国教育史研究会对我们省陶研会暨教育史学会年会的举办表示祝贺!同时借此机会谈几点想法:一、加强陶行知研究,对陶行知进行再认识刚才章先生在讲话中谈到陶行知研究只能加强、不能削弱、更不能中断,这一点对我们是一个重要的提示。陶行知研究怎么才能加强?我想这里面恐怕有一个对陶行知再认识的问题。那么怎么再认识呢?我想
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