检索结果相关分组
- 践行陶行知思想 构建高效英语乐学课堂
- 作者： 葛攀宝 来源：校园英语 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 陶行知思想 小学英语 构建策略 乐学课堂
- 描述：对其认真研究,打造高效的乐学英语课堂。本文从契合生活实际、践行六大解放、引导学习实践这些方面,探讨了陶行知思想下高效英语乐学课堂的实施策略。
- 践行陶行知思想 构建高效英语乐学课堂
- 作者： 葛攀宝 来源：校园英语(上旬) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 陶行知思想 小学英语 构建策略 乐学课堂
- 描述：对其认真研究，打造高效的乐学英语课堂。本文从契合生活实际、践行六大解放、引导学习实践这些方面，探讨了陶行知思想下高效英语乐学课堂的实施策略。
- 学校：黄浦区淮海中路小学 优化“预习”，构建高效课堂
- 作者：暂无 来源：上海教育 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 学校 高效课堂 优化法 课堂教学策略 黄浦区 小班化教学 引导学生 预习
- 描述：学生掌握方法，在优化课堂教学策略的过程中激发教学智慧。用一句话来表达：我们推行“预习优化法”就是构建高效课堂的实
- 英语新天地,高效大课堂——2015年全省优秀教学课例展示活动听课感想
- 作者： 舒婷 来源：疯狂英语(教学版) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 自主学习 高效课堂 英语优质课 教学理念 口语流利
- 描述：理念、教师流利标准的口语与为学生设计出自主高效的学法是打造高效英语课堂的要点,也是教师教得轻松,学生学得愉悦的重要条件。
- 用陶行知教育思想武装头脑,构建高效课堂
- 作者： 曹春风 来源：中华少年(科学家) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 思维训练 智力因素 同伴互助 学习过程 课堂教学 学习群体 自主选择学习 课堂行为 课堂改革 学习毅力
- 描述：大范围充盈课堂。教师苦教,学生苦学。课堂教学效率低下,两极分化严重。这不能不说是我们教育的一大顽疾。陶行知先生曾提出过教育的"六大解放":一是解放学生的头脑;二是解放学生的双手;三是解放学生的眼睛;四是解放学
- 用陶行知教育思想武装头脑,构建高效课堂
- 作者： 曹春风 来源：中华少年 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 合作探究 思维训练 同伴互助 多维思考 学习过程 陶行知教育思想 学习毅力 启而不发 主动探求 乐学
- 描述：大范围充盈课堂。教师苦教,学生苦学。课堂教学效率低下,两极分化严重。这不能不说是我们教育的一大顽疾。陶行知先生曾提出过教育的“六大解放”:一是解放学生的头脑;二是解放学生的双手;三是解放学生的眼睛;四是解放学
- 践行陶行知“教学合一”思想构建“3+1”高效课堂
- 作者：暂无 来源：巴中日报 年份：2015 文献类型 ：报纸
- 描述：闫守智图1：学校大门；图2：精心的课前准备——集体备课；图3：闫守智工作照；图4：国际口语专家对英语教师进行培训；图5：自主学习指导；图6：第二课堂。闫守智，北师大教育心理学硕士研究生学历，中学高级教师，中国物理教育学会会员，四川省物理奥林匹克竞赛资深教练，四川省教育学会会员，《中学物理教学参考》编
- 构建高效的书法课堂开辟传统书法艺术教育在小学课堂渗透的新天地
- 作者： 薛晓琴 来源：课程教育研究(学法教法研究) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 书法 教学研分 课堂教学 小学生
- 描述：中国汉字是值得我们中国人骄傲的文化,它独特的形体美是世界各国文字都无法比拟的。它经过自己多年的发展、变化和沉淀,形成了自己的独特艺术形式,成为人类艺术殿堂的一朵奇葩。“字如其人”这四个字,似乎更是把中国汉字提升到了一个高度,把人与字紧密地结合在一起,让字成了人的第二形象。一手漂亮的汉字,无论从学习来说,还是学生的综合素养来说,都是加分的一大法宝。
- 源头活水 开拓语文新天地——有感于构建高效课堂外的阅读教学
- 作者： 董红梅 来源：读写月报 年份：2016 文献类型 ：期刊
- 描述：中国有很多"学富五车""满腹经纶"之类的成语,也有很多"读书破万卷,下笔如有神""读万卷书,行万里路"之类的佳句。如果学生的阅读范围仅仅局限于语文课堂之内,只会食不果腹,又如何能达到"满腹经纶"?张