-
[0图]陶行知年谱长编
-
作者:
王文岭撰 来源:成都:四川教育出版社 年份:2012 文献类型 :图书 关键词: 年谱 1891 陶行知 1946
-
描述:的人间造成一个合理的人间、和谐的社会。工业文明的机器,始于一个人干一个动作,终于以一个动作毁掉一个人,“工人乐不在
-
[0图]走近陶行知 教师读本
-
作者:
周德藩 来源:北京:高等教育出版社 年份:2010 文献类型 :图书 关键词: 师资培养 1891 陶行知 教材 1946 教育思考
-
描述:教育;社会即学校;教学做合一;教人求真,学做真人;乡村教师是改造乡村生活的灵魂;即知即传的小先生制;解放儿童的创造力;自动主义教育;教人做主人;做整个的校长;第一流的教育家。其中每一个命题又包括“名篇
-
[0图]文化冲突视野下的陶行知
-
作者:
朱小蔓 来源:合肥:安徽教育出版社 年份:2011 文献类型 :图书 关键词: 1891 陶行知 1946 研究 教育思想
-
描述:本文将在一种文化冲突的视野下,对教育家——陶行知的历史进行一次梳理和反思。文化冲突往往是思想与行动的契机或推动力,通过研究将充分展现了陶行知内心深处经历的文化冲突,并由此向我们展现了中国社会
-
陶行知先生留下的“作业”——立德树入的逻辑与实践研究之一
-
作者:
谢维和 来源:人民教育 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 立德树人 实践研究 基础教育阶段 作业 陶行知 内在逻辑 传统文化 教育界
-
描述:中国优秀的传统文化?以及立德树人理论所具有的现实力量等,都需要深入探讨。从本期起,本刊将分6期连载著名教育社会学
-
在职场中生长教师的生命自觉——兼及陶行知“以教人者教己”的思想与实践
-
作者:
朱小蔓 王平 来源:南京师大学报(社会科学版) 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 生命教育 教师 生命自觉 陶行知
-
描述:育职场生活中,通过与学生的交往互动并经由师生生命的坦诚相见和不断碰撞逐渐生长和提升的。面对社会和教育转型中生命教育所存在的客观困难以及教师在应对这些问题方面的素养和能力的欠缺,陶行知先生的“整体生命观
-
陶行知教育思想解读
-
作者:
刘佩 来源:青少年日记(教育教学研究) 年份:2016 文献类型 :期刊
-
描述:”,“社会即学校”,“教学做合一”的生活教育理论,选编而成《中国教育改造》,于1928年出版问世。3年后晓庄学校被查封,
-
陶行知民主教育思想探微
-
作者:
熊贤君 来源:南京晓庄学院学报 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 民主教育 思想特色 陶行知
-
描述:陶行知学贯中西,将西方民主思想与中国社会发展的实际紧密结合,提出了独树一帜的民主教育思想。其民主教育思想与其生活教育本质是完全一致的,是陶行知毕生倡导的健康、科学、艺术、劳动与民主诸元素编织而成
-
陶行知健身教育实践及其当代价值
-
作者:
陶克祥 邢娜 来源:知与行 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 陶行知先生 当代价值 健身教育实践
-
描述:先生所创办的平民教育实践和社会教育实践中均取得了理想的教育效果,时至今日,陶行知先生的健身教育实践无论对我国学校
-
传承与创造——陶行知与杜威教育思想比较
-
作者:
单中惠 来源:中国德育 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 生活教育 使人 教育即生活 讲学活动 教学做合一 传统学校教育 伊利诺伊大学 社会生活 社会即学校 从做中学
-
描述:从1904年起在美国哥伦比亚师范学院任教的。1915年9月,我国近代教育家陶行知从伊利诺伊大学转学到该校学习,选听了杜威开设的一门"学校与社会"课程,受其影响颇深,他也自称为杜威的"受业弟子"。后来
-
陶行知"创造教育" 在音乐教学中的实践运用
-
作者:
丁翀 吴琳 来源:科普童话(新课堂)(下) 年份:2016 文献类型 :期刊
-
描述:的发挥.随着我国素质教育的大力发展,音乐等学科愈来愈受到学校和社会的重视,音乐学科一些创造性的教学法也如雨后春笋般涌