检索结果相关分组
- 情知合一：数学课堂教学的新天地
- 作者： 李红霞 来源：时代教育 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 活动环境 心理环境
- 描述：。因此低年级数学课堂中必须关注学生情绪、感受、情感、性格等诸多非智力情性因素。而有效的数学课堂教学除知识对流这条明线外,还有一条情感对流的暗线。情知合一、和谐统一是课堂教学成功的重要因素,也是良好课堂环境的重要标志。下面,结合自己的课题,笔者来谈谈自己在数学课堂中实施情知教学的一些做法。
- 多元教学开启数学课堂新天地
- 作者： 刘晓容 来源：读写算(教育教学研究) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 初中生 多元教学 数学课堂
- 描述：本文以多元教学的概念简介为切入点展开分析，接着简单论述多元教学的重要性，最后从游戏教学创设开放快乐的教学氛围、课堂讨论实现合作探究的教学过程以及赏识教育倡导关爱激励的教学评价三个角度详细阐述多元教学开启初中数学课堂新天地。
- 多元教学开启英语课堂新天地
- 作者： 周敏 来源：科教导刊 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 多元教学 英语 高职学生
- 描述：本文以多元教学的概念简介为切入点展开论述，接着从三个角度简单阐述实施多元教学的重要性，最后从实施媒体教学改变认知状态、实施课堂讨论定位认知角色以及实施小组合作改善探究过程三个方面，详细阐释多元教学开启英语课堂新天地。
- 多元教学开启英语课堂新天地
- 作者： 周敏 来源：科教导刊(上旬刊) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 多元教学 英语 高职学生
- 描述：本文以多元教学的概念简介为切入点展开论述,接着从三个角度简单阐述实施多元教学的重要性,最后从实施媒体教学改变认知状态、实施课堂讨论定位认知角色以及实施小组合作改善探究过程三个方面,详细阐释多元教学开启英语课堂新天地。
- 翻转课堂，“翻”出数学课改新天地
- 作者： 窦云 来源：中学课程辅导(教师通讯) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 教学策略 翻转课堂 高中数学
- 描述：高考对于学生的要求越来越趋向于能力化、灵活化、创新化,要求学生能够自主地进行问题的学习,在课堂探究和谈论中内化知识,升华能力。翻转课堂应运而生,作为一种高中数学的教学策略和复习策略,在实际应用中可以深入挖掘学生的潜力,启迪学生的智慧。
- 学校：黄浦区淮海中路小学 优化“预习”，构建高效课堂
- 作者：暂无 来源：上海教育 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 学校 高效课堂 优化法 课堂教学策略 黄浦区 小班化教学 引导学生 预习
- 描述：教育的内涵发展重在质量，而提升学校的质量的落脚点应该在课堂。基于学校小班化教学的深入推进，我们选择了推行有助于提高课堂有效性、指向教师专业能力提升的“预习优化法”的实践。为什么要优化“预习”“预习
- 践行陶行知“六大解放”思想,构建生动活泼的语文课堂
- 作者： 方慧 来源：读与写(教育教学刊) 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 六大解放 陶行知 语文
- 描述：新课程改革后,构建开放而有活力的语文课堂成了我们教师追求的目标。有效的课堂教学就应该体现陶行知“六大解放”的思想,应该培养孩子的创造性思维能力,让孩子在做中学,培养孩子的观察能力和语言表达能力,让孩子的个性得到解放,让课堂充满活力。
- 践行陶行知“六大解放”思想 构建生动活泼的语文课堂
- 作者： 方慧 来源：读与写(教育教学版) 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 六大解放 陶行知 语文
- 描述：新课程改革后，构建开放而有活力的语文课堂成了我们教师追求的目标。有效的课堂教学就应该体现陶行知“六大解放”的思想，应该培养孩子的创造性思维能力，让孩子在做中学，培养孩子的观察能力和语言表达能力，让孩子的个性得到解放，让课堂充满活力。