检索结果相关分组
- 陶行知创造教育思想下的小学英语创新教学
- 作者： 吕春梅 来源：知音励志 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 小学英语 创造教育思想 陶行知 创新教学
- 描述：,限制了小学英语教学的良性发展。陶行知先生作为现代著名的教育学家,他提出的创造教育思想旨在解放学生能力、促进学生身心健康发展,为现代教学创新提供了相应的理论基础,是一种科学且可行性高的教学创新方法。
- 弘扬陶行知理论,提升小学英语素质教育
- 作者： 陆琴 来源：情感读本 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 生活教育 创造教育 英语素质教育 平民教育 教育学者 教学改革 小学英语教学 教学方法 教育思想 教育理论
- 描述：陶行知先生是我国一位伟大的教育学者,其结合自身多年的教学经验,提出了众多与教育有关的教学原则和教学方法,诸如“生活教育”“创造教育”“民主教育”“教、学、做合一”以及“平民教育”等教育思想得到了国内
- 弘扬陶行知理论,提升小学英语素质教育
- 作者： 陆琴 来源：情感读本(中旬刊) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 生活教育 英语素质教育 创造教育 教学原则 平民教育 教育学者 教学改革 小学英语教学 教学方法 教育思想
- 描述：陶行知先生是我国一位伟大的教育学者,其结合自身多年的教学经验,提出了众多与教育有关的教学原则和教学方法,诸如＂生活教育＂＂创造教育＂＂民主教育＂＂教、学、做合一＂以及＂平民教育＂等教育思想得到了国内
- 陶行知生活教育理论对当代教育的启示
- 作者： 许慧玲 来源：中华少年.科学家 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 文化活动 讲授式 生活教育理论 教学做合一 现代化建设 “教学相长” 人生过程 教学方法 新课程改革 工具理性
- 描述：社会主义现代化建设,开设教育改革新局面,推进新课程改革,深刻改革和发展我国社会主义新教育具有很大的意义,具体表现在:实际生活是教育的指南针,引导学校和教师坚持"教学做合一"的教学方法,摒弃"应试教育",实施"素质教育",全面推动建设学习型社会等。
- 陶行知生活教育理论对当代教育的启示
- 作者： 许慧玲 来源：中华少年 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 主体性 文化活动 生活教育理论 教学做合一 现代化建设 人生过程 人文关怀 教学方法 新课程改革 工具理性
- 描述：社会主义现代化建设,开设教育改革新局面,推进新课程改革,深刻改革和发展我国社会主义新教育具有很大的意义,具体表现在:实际生活是教育的指南针,引导学校和教师坚持“教学做合一”的教学方法,摒弃“应试教育”,实施“素质教育”,全面推动建设学习型社会等。
- 弘扬陶行知理论，提升小学英语素质教育
- 作者： 陆琴 来源：情感读本(理论篇) 年份：2016 文献类型 ：期刊
- 描述：陶行知先生是我国一位伟大的教育学者，其结合自身多年的教学经验，提出了众多与教育有关的教学原则和教学方法，诸如“生活教育”“创造教育”“民主教育”“教、学、做合一”以及“平民教育”等教育思想得到了国内
- 论陶行知教育思想在幼儿音乐教育中的运用
- 作者： 邵梦婷 来源：考试周刊 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 音乐教育 陶行知教育思想 幼儿教育
- 描述：实践证明,幼儿时期是人一生中最容易接受教育的时期,在这一阶段实施的任何教育,都将对其未来的学习、发展产生深远的影响。陶行知老先生几大著名的教育理论不仅富有创造性,而且包含教育内容、方法、目的等多方面
- 陶行知学习心理思想对于高职教育的当代价值
- 作者： 龚光军 来源：民办高等教育研究 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 大学学习 学习心理 陶行知 高职生
- 描述：学生系统、全面的学习指导,帮助学生建立正确的学习态度、积极的学习兴趣以及科学的学习方法等。其学习心理思想对于今天的高职生具有一定的指导意义:培养高职生的职业情感,优化其学习态度及学习动机;加强校园文化建设,创造浓厚的学习环境;加强对学生进行合作学习的教育引导;改革人才培养方式,提高学生综合职业能力。